La Secretaría de Educación del Estado de Yucatán (Segey), a través de su Coordinación de Educación Artística, ha ampliado su impacto en la enseñanza de arte a estudiantes de primaria durante el ciclo escolar 2023-2024. Se incrementó el número de docentes, lo que permitió atender más escuelas en los 106 municipios de Yucatán, alcanzando a más de 150,000 estudiantes, incluso en las localidades más remotas, gracias a los sensibilizadores culturales.
La coordinadora de Educación Artística, Laura Arceo Medina, señaló que los proyectos didácticos diseñados para este periodo incluyeron disciplinas como Artes Visuales, Teatro, Música y Danza. Obras como “Hablemos del Popol Vuh”, “Quiero ser feliz”, “¿Dónde está mi sabucán?”, “Un Viaje Sonoro” y “Fiesta en América” se presentaron con el objetivo de fomentar el aprecio por las artes entre los alumnos.
El equipo de sensibilizadores culturales también realizó presentaciones de teatro en 17 eventos culturales, en colaboración con el Programa Estatal de Lectura y Escritura (PELE), la Unidad de Igualdad de Género y la Coordinación de Prevención de la Violencia, entre otros.
Durante el ciclo escolar, el número de centros educativos que ofrecen Educación Artística aumentó de 740 a 798, mientras que el número de docentes subió de 658 a 798, gracias al apoyo de los directores escolares y la visión del titular de Segey, Liborio Vidal Aguilar. Este crecimiento permitió que más del 85% de las escuelas del estado accedieran a estos servicios.
La Coordinación también proporcionó constante apoyo a los docentes de arte mediante asesorías, acompañamiento y talleres especializados en diversas técnicas artísticas. En el ciclo escolar 2023-2024, se llevaron a cabo 14 cursos y talleres de actualización, beneficiando a 634 docentes, con el fin de fortalecer sus habilidades y enriquecer la experiencia educativa.
Proyectos didácticos en teatro, danza, artes visuales y música transformaron las aulas en espacios de aprendizaje interactivo, involucrando tanto a alumnos como a maestros. Estos esfuerzos permitieron que más de 100,000 estudiantes de 591 escuelas en 89 municipios experimentaran el arte como una herramienta de desarrollo personal y académico.